농촌여행
계절에 맞춰 마을을 걷습니다. 논둑길과 물길, 오래된 나무와 창고까지 그 마을 사람이 직접 안내합니다.
봄·여름·가을·겨울 코스
사단법인 식량과기후
농촌은 먹거리만 생산하지 않습니다
기후와 식량을 연구해 온 사람들이 농촌을 안내합니다. 걷고, 배우고, 함께 일하고, 남깁니다.
왜 농촌인가
농촌은 기후변화의 최일선입니다. 식량의 미래를 이야기할 자리도 결국 그곳입니다.
기후변화의 결과는 논밭에서 가장 먼저, 가장 구체적으로 나타납니다. 파종 시기가 밀리고, 병해충의 북상이 빨라지고, 수확량의 진폭이 커집니다. 그런데 그 변화는 대개 통계표 안에서만 존재하는 것처럼 다뤄집니다.
그래서 같은 자리에 서 보기로 했습니다. 사단법인 식량과기후는 연구와 정책 활동에서 쌓은 자료를 들고 가고, 마을은 그해 현장에서 겪은 것을 내놓습니다. 시민은 구경하러 오는 것이 아니라 그 사이에 함께 앉습니다. 식량의 미래는 이렇게 셋이 마주 앉는 자리에서 논의되어야 합니다.
한 번의 방문은 관계가 되지 못합니다. 계절마다 다시 찾고, 바쁜 철에 손을 보태고, 마을이 지켜 온 것을 함께 기록하는 동안 농촌과 시민은 서로의 이름을 아는 사이가 됩니다. 그 관계가 쌓이는 만큼 식량의 미래도 단단해집니다. 우리가 만들려는 것은 여행 상품이 아니라, 오래 이어질 그 관계입니다.
일본에서 1970년대에 시작된 제휴(提携) 운동은 생산자와 먹는 사람의 관계가 거래가 아니라 사람 사이의 일이라고 정리했습니다. 세계 곳곳의 공동체지원농업(CSA)이 여기서 출발했고, 슬로푸드는 먹는 사람을 소비자가 아닌 공동생산자라 부릅니다. 우리가 만들려는 자리도 같은 쪽에 있습니다.
프로그램
네 가지 방식으로 농촌과 만납니다
준비하고 있는 방향입니다. 마을마다 가능한 조합이 다르므로, 함께 설계하며 확정합니다.
교육
기후와 먹거리를 밭에서 설명합니다. 학교 단체, 시민 강좌, 연구자 현장 세미나까지 대상에 맞춰 구성합니다.
단체·시민·전문가 과정
참여
바쁜 철에 일손을 보태고, 시민과학 조사에 함께합니다. 하루 방문객이 아니라 한 해를 같이 겪는 관계를 만듭니다.
일손 나눔·시민조사·자원봉사
문화
마을의 이야기와 손기술을 기록하고 나눕니다. 음식, 절기, 도구, 그리고 사람의 기억을 함께 다룹니다.
구술 기록·손기술·절기 음식
체험형 교육
몸으로 겪으면서 배웁니다
듣고 끝나는 강의 대신, 걷고 심고 만들어 보는 쪽으로 짭니다. 한 번 해 본 사람은 기후와 먹거리 이야기를 남의 일로 듣지 않습니다. 개인도 참가할 수 있는 프로그램들입니다.
이달의 여행 — 숲길 걷기
동서트레일 한 구간을 함께 걷고, 그 지역에서 난 것으로 차린 밥상에 둘러앉습니다. 이번 달은 경북 봉화 47구간입니다.
신청하고 참가하기 →
이달의 파트너 농장
함께 프로그램을 만들어 갈 농장과 마을을 매달 한 곳씩 소개합니다. 이번 달은 사계절 축제가 이어지는 경기 양평 수미마을입니다.
이달의 농장 보기 →
텃밭·수확 체험
심는 날과 거두는 날에 맞춰 밭에 갑니다. 한 작물을 한 해 동안 따라가며 날씨가 수확을 어떻게 흔드는지 몸으로 확인합니다.
준비 중 · 협력 농장 협의
제철 밥상 짓기
그 계절에 그 지역에서 난 것으로 한 끼를 차립니다. 재료가 오는 거리가 밥상에 어떻게 얹히는지 함께 따져 봅니다.
준비 중 · 협력 농장 협의농촌방문교육
전국의 농장과 함께 만드는 방문교육
하는 일이 서로 다른 농장들과 협력해 프로그램을 꾸립니다. 스마트팜, 친환경 노지, 체험목장, 가공·유통까지 역할이 다른 현장을 한 흐름으로 이어 붙이면, 농업이 어떻게 맞물려 돌아가는지가 보입니다.
농촌 현장학습
스마트농업과 친환경농업, 농업 연구기관과 지역조직을 한 시·군에서 이어 보는 1박 2일 과정입니다. 기업·교사·시민단체 단위로 운영합니다.
과정 자세히 보기 →
친환경 노지 농장
농약과 비료를 줄인 밭에서 흙과 물을 어떻게 관리하는지 봅니다. 제초와 병해충 대응을 직접 해 보며 손이 얼마나 드는 일인지 겪습니다.
준비 중 · 협력 농장 협의
체험·치유 목장
가축을 돌보는 일과를 따라가며 농장이 사람을 어떻게 쉬게 하는지 살핍니다. 어린이 단체와 돌봄 기관에 맞춘 구성을 준비합니다.
준비 중 · 협력 농장 협의
가공·유통 농장
기른 것을 가공하고 파는 데까지 따라갑니다. 값이 어디서 붙고 누가 가져가는지를 장부와 매대에서 함께 확인합니다.
준비 중 · 협력 농장 협의배움 자료
다녀간 뒤에도 이어지는 자료
프로그램에서 쓸 교재와 현장 기록을 공개할 예정입니다. 참가하지 않아도 볼 수 있게 만듭니다. 아직 공개된 자료는 없습니다.
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기후와 밥상 — 시민 강좌 교재 준비 중
기온 상승이 재배 지도를 어떻게 바꾸는지 자료로 정리하는 입문 교재입니다.
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마을 기록 — 절기와 농사력 준비 중
참여 마을에서 수집할 절기별 작업과 구술을 정리한 기록입니다.
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현장에서 답하기 — 자주 받는 질문 모음 준비 중
프로그램 중 참가자들이 던진 질문과 연구진의 답변을 모읍니다.
소식
최근 소식
프로그램을 마치면 무엇을 했고 무엇이 남았는지를 이곳에 기록으로 남깁니다. 아래 다섯 장은 그 기록이 어떤 형태가 될지 보여주는 예시이며, 실제 진행 내역이 아닙니다.
봄 논둑길 걷기 — 충북 ○○마을
마을 주민 세 분이 직접 안내를 맡아 논둑길과 물길, 뒷산의 오래된 느티나무까지 3.2km를 걸었습니다. 걷는 동안 나온 이야기를 마을 기록으로 따로 정리했습니다.
농촌여행 · 참가 18명
밭에서 배우는 기후 — 중학교 현장 수업
강의실 대신 밭에서 토양 온도와 물 빠짐을 직접 쟀습니다. 같은 작물이 왜 해마다 다르게 자라는지를 학생들이 스스로 설명해 보는 것으로 수업을 맺었습니다.
교육 · 2개 학급 46명
마늘 수확 일손돕기 — 경남 ○○면
일손을 구하지 못한 고령 농가 네 곳의 수확을 이틀에 걸쳐 도왔습니다. 농가별 작업량과 걸린 시간을 적어 두어, 다음 일손돕기의 인원 배치에 씁니다.
참여 · 자원 시민 22명
시설 딸기 농가 스터디 투어
스마트온실 두 곳을 돌며 냉난방 에너지 사용량과 수확량 자료를 농가에서 직접 받아 비교했습니다. 같은 작물, 다른 설비가 어디서 갈리는지를 숫자로 확인한 자리였습니다.
스터디 투어 · 참가 14명
제철 재료로 차린 마을 밥상
그날 마을에서 난 것만으로 상을 차리고, 재료마다 어느 밭에서 왔는지를 함께 적었습니다. 밥상에 오르기까지 몇 사람의 손을 거쳤는지가 자연스럽게 이야깃거리가 됐습니다.
문화 · 참가 20명